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PNSD - PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE 2025-28

Attività previste per il PNSD

Tipologia

Documento programmatico

Descrizione estesa

Il Piano Nazionale Scuola Digitale è un pilastro fondamentale de La Buona Scuola (legge 107/2015), una visione operativa che rispecchia la posizione del Governo rispetto alle più importanti sfide di innovazione del sistema pubblico: al centro di questa visione, vi sono l’innovazione del sistema scolastico e le opportunità dell’educazione digitale.

Le attività delineano la strategia di trasformazione digitale dell'istituto scolastico, inquadrandola nel Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) e strutturandola in quattro ambiti di intervento, più le azioni future. Il Piano si articola in 35 azioni, suddivise in quattro ambiti principali: Connettività, Ambienti e Strumenti, Competenze e Contenuti, Formazione e Accompagnamento.

1. Connettività

  • Obiettivo: Garantire connettività Internet a banda ultra larga e copertura capillare in tutti i plessi.

  • Infrastruttura: Rete integrata cablata e wireless (WiFi con access point) che copre ambienti didattici e amministrativi.

  • Sicurezza: Il sistema assicura sicurezza informatica e gestione rigorosa degli accessi tramite autenticazione per personale e studenti.

2. Ambienti e Strumenti

  • Dotazione Hardware: Acquisizione di strumenti per didattica innovativa, inclusiva e collaborativa, tra cui Monitor digitali interattivi (in tutte le aule), PC docente, armadi con laptop per studenti, Visori RV/RA, Stampanti/Scanner 3D, Incisore Laser e Droni.

  • Laboratori: Sono presenti laboratori specializzati (Informatica, Robotica, Aula immersiva, Realtà virtuale, Linguistico).

  • Dotazione Software: Ampia suite di software didattici (es. ClassVR, Google Classroom, WeTambara) e professionali (es. Microsoft/LibreOffice, Adobe, Labster, Blender).

  • Sistemi Operativi: Microsoft Windows per docenti/laboratori, ChromeOS per i Chromebook degli studenti.

  • Ecosistema Digitale:

    • Registro Elettronico: Adozione di Spaggiari Classeviva per la gestione didattica, burocratica e la comunicazione (trasparenza per le famiglie, servizi per la segreteria digitale).

    • Google Workspace for Education: Adottata dall'A.S. 2024/25, fornisce account istituzionali (@iisalberti.edu.it) per videoconferenze (Meet), calendarizzazione e strumenti cloud (Documenti, Fogli, Gmail).

3. Competenze e Contenuti

  • Team Digitale: Ruolo centrale nella promozione di competenze digitali, metodologie didattiche avanzate e curricoli innovativi.

  • Iniziative: Potenziamento del pensiero computazionale, partecipazione a Code Week e Olimpiadi, conseguimento delle certificazioni ICDL e DigComp (l'istituto è ente certificatore accreditato), riduzione del gender gap nelle discipline STEM e sviluppo dell'imprenditorialità digitale.

  • Progetto “Art Lab – FabLab”: Laboratorio permanente per la fabbricazione digitale e la creatività tecnologica. Attività chiave: progettazione e stampa 3D, sperimentazione con Arduino e robotica, sviluppo di applicazioni, percorsi di educazione civica digitale e collaborazione con e-Nable Italia per protesi open source.

  • Sito Istituzionale: www.iislaberti.edu.it, canale ufficiale di comunicazione e interazione.

4. Formazione e Accompagnamento

  • Organizzazione: Formalizzazione di Animatore Digitale, Funzione Strumentale per l'Innovazione e Team per l'Innovazione.

  • Formazione Docenti:

    • Focus sull'uso dell'Intelligenza Artificiale Generativa (creazione materiali, supporto alla valutazione formativa, Prompt Engineering).

    • Didattica Laboratoriale Digitale specifica per indirizzi (es. Data Visualization per gli economici; Coding/Robotica e RV/RA per i Licei).

    • Accompagnamento continuo tramite Micro-Formazioni e uno Sportello Digitale settimanale per supporto pratico.

  • Formazione Alunni: Iniziative per sviluppare competenze tecniche e consapevolezza, inclusi moduli obbligatori su Sicurezza/Privacy, Alfabetizzazione Informativa (fake news) e Benessere Digitale.

  • Accompagnamento tra Pari: Istituzione dello Student Digital Help-Desk (Peer Tutoring).

Azioni per il Triennio 2025-2028 (PTOF)

  • Incremento Laboratori Professionalizzanti:

    • LABORATORIO VIRTUALE EDSC DigComp 2.2 e IA: Adozione del Framework DigComp 2.2 con integrazione di ChatBot IA e rilascio della certificazione ufficiale.

    • Laboratorio per il Marketing Digitale, la Creatività Imprenditoriale e l'IA: Spazio polifunzionale con workstation professionali, software IA per il marketing e area di registrazione insonorizzata, organizzato in "isole funzionali" per la simulazione aziendale.

    • Laboratorio Droni: Percorso formativo con l'uso di droni/simulatori e l'obiettivo di accreditarsi come Drone Competence Center.

  • Interventi Complementari:

    • Potenziamento dell'individualizzazione per studenti con disabilità (PEI).

    • Creazione di uno spazio di apprendimento flessibile (es. media lab) per la produzione di podcast/videopodcast.

    • Allestimento di STEM Labs per un approccio multi/interdisciplinare.

    • Completamento della fornitura di account Google Workspace a tutti gli studenti.

    • Digitalizzazione della biblioteca d'istituto (catalogazione e prenotazione online).

    • Progressiva migrazione verso software open source e implementazione della dematerializzazione dei documenti scolastici.

Licenza

open

Autori

Diego Capriglione

Normativa

E infine, per dare ai nostri studenti le chiavi di lettura del futuro. Per scrivere tutti insieme una “via italiana” alla scuola digitale.

Allegati

PNSD 2025-26.pdf

File PDF
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